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Sondel

Apprentissage · pas de liste d'attente

Tourisme - en apprentissageCIPECMA et Campus CIPECMA CFAI PC — Châtelaillon-Plage (017)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places
80
Vœux reçus
208
Propositions
22
En recherche de contrat
186
Ce que sont devenus les 208 vœux
  • Proposition d'admission2210,6 %
  • Resté en recherche de contrat18689,4 %

10,6 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation n'examine pas les candidatures : tout se joue avec l'employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
CampagnePlacesVœuxPropositionsRecherche de contratRefus après examen
2022804040
2023801010
20248022912280
202580208221860

Qui candidate ici

Sur les 208 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac général (37 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

bac général
37 %
76 vœux · 8 propositions
bac technologique
23 %
48 vœux · 4 propositions
autres profils
22 %
45 vœux · 7 propositions
bac professionnel
19 %
39 vœux · 3 propositions

Le bassin — Charente-Maritime

Charente-Maritime compte 74 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 1 522 places et 8 557 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 5 % des vœux ont abouti à une proposition, et 94,5 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 10,6 %, soit 5,6 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup®Comprendre l'apprentissage sur la plateforme