D.E Infirmier
IFSI Université des Antilles - Pôle Guadeloupe · Pointe-à-Pitre
Sur ton dossier, c'est « votre position dans le classement » : elle est fixe, établie par la formation après examen de ton dossier. À ne pas confondre avec « votre position dans la liste d'attente », actualisée tous les matins. Rien d'autre n'est demandé — pas de moyenne, pas de compte.
Où le trouver sur mon dossier
- Votre position dans la liste d'attenteActualisée tous les matins
- Votre position dans le classementFixe, établie après examen de ton dossierC'est celle-ci.
- Position du dernier candidat ayant reçu une propositionCette année, à l'instant où tu regardes
- La même, l'année dernièreUn seul millésime — ce site en donne six
Le rang du dernier appelé, année par année
Ce que les chiffres disent ensemble
- 60 / 14 %selon le bac
- 60 % en bac général, 14 % en bac professionnel. Le taux global ne dit pas ça.
- 15,4candidats par place
- 1 874 vœux pour 122 places en 2025
- ×3,5la capacité
- Elle est descendue au rang 424 pour 122 places : la plupart des appelés vont ailleurs.
- 96 %de la même académie
- 76 admis sur 121 venaient de l'académie de la formation.
Ces quatre rapports sont des divisions entre chiffres publiés, pas des estimations. Ils décrivent la campagne 2025, pas la suivante.
Le taux d'accès selon ta série de bac
général 60 % · techno 26 % · pro 14 %
Bac général
60 %
493 candidats · 147 propositions
Bac technologique
26 %
299 candidats · 74 propositions
Bac professionnel
14 %
230 candidats · 26 propositions
Campagne 2025. Le taux d'accès est la part des candidats de cette série qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale — pas la part de ceux qui ont accepté.
Qui a été admis
121 admis en 2025
Mention au baccalauréat
Sur 79 admis néo-bacheliers.
- Très bien + félicitations1 %(1)
- Très bien6 %(5)
- Bien29 %(23)
- Assez bien39 %(31)
- Sans mention24 %(19)
- Mention inconnue0 %(0)
Série de baccalauréat
Sur 79 admis néo-bacheliers.
- Bac général57 %(45)
- Bac technologique32 %(25)
- Bac professionnel11 %(9)
Et 42 admis qui ne sont pas néo-bacheliers — réorientations et reprises d'études.
Autres caractéristiques des admis
- Boursiers
44 %
des admis néo-bacheliers
- Filles
80 %
de l'ensemble des admis
- Même académie
96 %
admis de l'académie de la formation
- Néo-bacheliers
65 %
de l'ensemble des admis
Campagne 2025. Ces chiffres décrivent qui a été admis, pas les critères de sélection. Une formation où 51 % des admis ont une mention Très Bien n'exige pas une mention Très Bien — elle attire des candidats qui en ont une.
À quelle vitesse elle appelle
34 % des admis servis dès le 2 juin
L'écoulement est régulier : la liste continue de descendre pendant tout le mois de juin.
2 juin
34 %
des admis déjà servis à l'ouverture
mi-juin
79 %
des admis déjà servis avant le bac
11 juillet
87 %
des admis déjà servis fin de phase principale
Moyenne sur 6 campagnes. Ces trois dates sont les seules publiées : entre elles, personne ne sait où en était la liste.
Que deviennent les diplômés
non publié pour cette filière
L'insertion des diplômés n'est pas publiée pour cette filière. L'enquête du ministère ne couvre que les diplômes universitaires — licence, BUT, licence professionnelle, master. Les IFSI n'en font pas partie, et nous préférons le dire plutôt que d'afficher une estimation. Pourquoi
Les six campagnes en détail
de 2020 à 2025
| Campagne | Rang | Classés | Places | Admis | Taux d'accès |
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 207 | 470 | 102 | 102 | — |
| 2021 | 272 | 738 | 122 | 121 | — |
| 2022 | 335 | 795 | 122 | 121 | 17 % |
| 2023 | 445 | 829 | 122 | 122 | 24 % |
| 2024 | 651 | 781 | 133 | 126 | 22 % |
| 2025 | 424 | 695 | 122 | 121 | 23 % |
Un tiret veut dire que le ministère n'a pas publié la valeur cette année-là. Ce n'est pas un zéro. Le taux d'accès n'existe qu'à partir de 2022.
L'offre
Etudes de santé
- Type de formation
- Etudes de santé
- Établissement
- Publics
- Intitulé complet
- D.E Infirmier
- Proposée en 2026
- Oui
- Enseignement en présentiel
Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup®Site de l'établissement