Apprentissage · pas de liste d'attente

Opticien-Lunetier - en apprentissageLycée Camille Claudel — Blois (041)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places: 15
Vœux reçus: 216
Propositions: 14
En recherche de contrat: 76

Ce que sont devenus les 216 vœux

Proposition d'admission146,5 %
Resté en recherche de contrat7635,2 %
Refusé après examen du dossier12658,3 %

6,5 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation examine elle-même les candidatures avant l'étape employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
Campagne	Places	Vœux	Propositions	Recherche de contrat	Refus après examen
2022	15	2	0	2	0
2023	15	1	0	0	1
2024	15	199	14	93	92
2025	15	216	14	76	126

Qui candidate ici

Sur les 216 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un autres profils (37 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

autres profils: 37 %; 80 vœux · 11 propositions
bac général: 31 %; 66 vœux · 3 propositions
bac technologique: 23 %; 49 vœux
bac professionnel: 10 %; 21 vœux

Le bassin — Loir-et-Cher

Loir-et-Cher compte 33 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 554 places et 2 259 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 3,2 % des vœux ont abouti à une proposition, et 85,7 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 6,5 %, soit 3,3 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup^®Comprendre l'apprentissage sur la plateforme