Apprentissage · pas de liste d'attente
Négociation et digitalisation de la Relation Client - en apprentissageLycée professionnel Jean Durroux — Ferrières-sur-Ariège (009)
Ici, aucun rang ne t'attend
En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change
Campagne 2025
- Places
- 2
- Vœux reçus
- 77
- Propositions
- 0
- En recherche de contrat
- 77
- Resté en recherche de contrat77100,0 %
0,0 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.
Cette formation n'a fait aucune proposition d'admission en 2025. C'est le cas de la moitié des formations en apprentissage : le dossier retenu attend un contrat qui n'est pas venu.
Cette formation n'examine pas les candidatures : tout se joue avec l'employeur.
Les quatre campagnes publiées
| Campagne | Places | Vœux | Propositions | Recherche de contrat | Refus après examen |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2023 | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2024 | 8 | 72 | 0 | 72 | 0 |
| 2025 | 2 | 77 | 0 | 77 | 0 |
Qui candidate ici
Sur les 77 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac professionnel (43 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.
- bac professionnel
- 43 %
- 33 vœux
- bac technologique
- 32 %
- 25 vœux
- bac général
- 14 %
- 11 vœux
- autres profils
- 10 %
- 8 vœux
Le bassin — Ariège
Ariège compte 16 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 157 places et 656 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 3,4 % des vœux ont abouti à une proposition, et 96,6 % sont restés en recherche de contrat.
Ici, la part est de 0 %, soit 3,4 points de moins. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.
Les autres BTS en apprentissage du département
Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.
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