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Sondel

Apprentissage · pas de liste d'attente

Management Commercial Opérationnel - en apprentissageCFA - Ecole supérieure professionnelle AFTEC Laval — Changé (053)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places
25
Vœux reçus
63
Propositions
9
En recherche de contrat
54
Ce que sont devenus les 63 vœux
  • Proposition d'admission914,3 %
  • Resté en recherche de contrat5485,7 %

14,3 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation n'examine pas les candidatures : tout se joue avec l'employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
CampagnePlacesVœuxPropositionsRecherche de contratRefus après examen
2022301010
2023302110
2024258713740
202525639540

Qui candidate ici

Sur les 63 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac professionnel (41 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

bac professionnel
41 %
26 vœux · 3 propositions
bac technologique
30 %
19 vœux · 2 propositions
bac général
17 %
11 vœux · 1 propositions
autres profils
11 %
7 vœux · 3 propositions

Le bassin — Mayenne

Mayenne compte 53 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 702 places et 3 428 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 6,9 % des vœux ont abouti à une proposition, et 66,9 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 14,3 %, soit 7,4 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup®Comprendre l'apprentissage sur la plateforme