Apprentissage · pas de liste d'attente

Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissageLycée polyvalent SCHNEIDER ELECTRIC — Saint-Martin-d'Hères (038)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places: 13
Vœux reçus: 73
Propositions: 8
En recherche de contrat: 33

Ce que sont devenus les 73 vœux

Proposition d'admission811,0 %
Resté en recherche de contrat3345,2 %
Refusé après examen du dossier3243,8 %

11,0 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation examine elle-même les candidatures avant l'étape employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
Campagne	Places	Vœux	Propositions	Recherche de contrat	Refus après examen
2022	14	2	0	0	2
2023	14	0	0	0	0
2024	15	81	16	32	33
2025	13	73	8	33	32

Qui candidate ici

Sur les 73 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac professionnel (56 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

bac professionnel: 56 %; 41 vœux · 5 propositions
autres profils: 23 %; 17 vœux · 3 propositions
bac technologique: 19 %; 14 vœux
bac général: 1 %; 1 vœux

Le bassin — Isère

Isère compte 188 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 3 439 places et 21 190 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 3,7 % des vœux ont abouti à une proposition, et 72,1 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 11 %, soit 7,3 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

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