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Sondel

Apprentissage · pas de liste d'attente

Conseil et commercialisation de solutions techniques - en apprentissagePôle formation UIMM Bretagne - CFA de l'Industrie BRUZ — Bruz (035)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places
16
Vœux reçus
37
Propositions
6
En recherche de contrat
31
Ce que sont devenus les 37 vœux
  • Proposition d'admission616,2 %
  • Resté en recherche de contrat3183,8 %

16,2 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation n'examine pas les candidatures : tout se joue avec l'employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
CampagnePlacesVœuxPropositionsRecherche de contratRefus après examen
2022160000
2023160000
202416400400
202516376310

Qui candidate ici

Sur les 37 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac professionnel (46 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

bac professionnel
46 %
17 vœux · 5 propositions
bac technologique
30 %
11 vœux
autres profils
16 %
6 vœux · 1 propositions
bac général
8 %
3 vœux

Le bassin — Ille-et-Vilaine

Ille-et-Vilaine compte 222 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 4 093 places et 24 462 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 4 % des vœux ont abouti à une proposition, et 81,7 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 16,2 %, soit 12,2 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup®Comprendre l'apprentissage sur la plateforme