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Sondel

Apprentissage · pas de liste d'attente

Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle - en apprentissagePROMEO CFAI Picardie - Site de Senlis — Senlis (060)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places
20
Vœux reçus
24
Propositions
10
En recherche de contrat
2
Ce que sont devenus les 24 vœux
  • Proposition d'admission1041,7 %
  • Resté en recherche de contrat28,3 %
  • Refusé après examen du dossier1250,0 %

41,7 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation examine elle-même les candidatures avant l'étape employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
CampagnePlacesVœuxPropositionsRecherche de contratRefus après examen
2022160000
2023120000
202412221174
2025202410212

Qui candidate ici

Sur les 24 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac professionnel (67 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

bac professionnel
67 %
16 vœux · 9 propositions
bac technologique
17 %
4 vœux · 1 propositions
autres profils
13 %
3 vœux
bac général
4 %
1 vœux

Le bassin — Oise

Oise compte 89 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 1 631 places et 8 681 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 2,7 % des vœux ont abouti à une proposition, et 66 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 41,7 %, soit 39 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup®Comprendre l'apprentissage sur la plateforme