Apprentissage · pas de liste d'attente

Comptabilité et gestion - en apprentissageCFA Centre d'Enseignement et de Formation de la Réunion (CEFOR) — Saint-Pierre (974)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places: 12
Vœux reçus: 101
Propositions: 5
En recherche de contrat: 64

Ce que sont devenus les 101 vœux

Proposition d'admission55,0 %
Resté en recherche de contrat6463,4 %
Refusé après examen du dossier3231,7 %

5,0 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation examine elle-même les candidatures avant l'étape employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
Campagne	Places	Vœux	Propositions	Recherche de contrat	Refus après examen
2025	12	101	5	64	32

Qui candidate ici

Sur les 101 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un autres profils (32 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

autres profils: 32 %; 32 vœux · 1 propositions
bac technologique: 31 %; 31 vœux
bac professionnel: 25 %; 25 vœux · 3 propositions
bac général: 13 %; 13 vœux · 1 propositions

Le bassin — La Réunion

La Réunion compte 57 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 805 places et 7 640 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 1,2 % des vœux ont abouti à une proposition, et 85,1 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 5 %, soit 3,8 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup^®Comprendre l'apprentissage sur la plateforme