Aller au contenu
Sondel

Apprentissage · pas de liste d'attente

Assistance technique d'ingénieur - en apprentissageLycée François Bazin — Charleville-Mézières (008)

Ici, aucun rang ne t'attend

En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change

Campagne 2025

Places
12
Vœux reçus
44
Propositions
10
En recherche de contrat
34
Ce que sont devenus les 44 vœux
  • Proposition d'admission1022,7 %
  • Resté en recherche de contrat3477,3 %

22,7 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.

Cette formation n'examine pas les candidatures : tout se joue avec l'employeur.

Les quatre campagnes publiées

Vœux et réponses par campagne
CampagnePlacesVœuxPropositionsRecherche de contratRefus après examen
2022151010
2023150000
202412304260
2025124410340

Qui candidate ici

Sur les 44 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac technologique (41 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.

bac technologique
41 %
18 vœux · 4 propositions
autres profils
25 %
11 vœux · 2 propositions
bac professionnel
20 %
9 vœux · 2 propositions
bac général
14 %
6 vœux · 2 propositions

Le bassin — Ardennes

Ardennes compte 39 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 484 places et 1 661 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 3,7 % des vœux ont abouti à une proposition, et 77,5 % sont restés en recherche de contrat.

Ici, la part est de 22,7 %, soit 19 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.

Les autres BTS en apprentissage du département

Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.

Fiche officielle sur la plateforme Parcoursup®Comprendre l'apprentissage sur la plateforme