Apprentissage · pas de liste d'attente
Aménagements paysagers - en apprentissageESA - Ecole Supérieure des Agricultures (CFA -Angers) — Angers (049)
Ici, aucun rang ne t'attend
En apprentissage il n'y a ni ordre d'appel, ni rang du dernier appelé, ni taux d'accès. La formation examine ton dossier, puis c'est à toi de trouver l'employeur qui signera le contrat. Ce que ça change
Campagne 2025
- Places
- 68
- Vœux reçus
- 242
- Propositions
- 69
- En recherche de contrat
- 15
- Proposition d'admission6928,5 %
- Resté en recherche de contrat156,2 %
- Refusé après examen du dossier9940,9 %
- Refusé faute de place5924,4 %
28,5 % de propositions ici, contre 2,5 % pour l'ensemble des BTS en apprentissage. Un écart de volume, pas de mérite : il dépend d'abord du nombre d'employeurs du bassin.
Cette formation examine elle-même les candidatures avant l'étape employeur.
Les quatre campagnes publiées
| Campagne | Places | Vœux | Propositions | Recherche de contrat | Refus après examen |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 66 | 1 | 0 | 0 | 1 |
| 2023 | 66 | 3 | 2 | 0 | 1 |
| 2024 | 66 | 205 | 66 | 69 | 70 |
| 2025 | 68 | 242 | 69 | 15 | 99 |
Qui candidate ici
Sur les 242 vœux de la campagne 2025, la majorité vient d'un bac professionnel (62 %). Cette répartition décrit qui a postulé, pas qui a été retenu.
- bac professionnel
- 62 %
- 149 vœux · 45 propositions
- autres profils
- 18 %
- 43 vœux · 4 propositions
- bac technologique
- 11 %
- 27 vœux · 13 propositions
- bac général
- 10 %
- 23 vœux · 7 propositions
Le bassin — Maine-et-Loire
Maine-et-Loire compte 168 BTS en apprentissage sur la plateforme, pour 3 514 places et 16 512 vœux reçus. Sur l'ensemble de ces formations, 6,6 % des vœux ont abouti à une proposition, et 78,5 % sont restés en recherche de contrat.
Ici, la part est de 28,5 %, soit 21,9 points de plus. Un écart de volume et de tissu d'employeurs, pas de mérite : le nombre de contrats signés dans un bassin ne dépend pas de la formation seule.
Les autres BTS en apprentissage du département
Classées par nombre de places ouvertes — en apprentissage il n'y a ni rang du dernier appelé ni taux d'accès, donc rien d'autre à comparer.
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